Interkulturelle Projektarbeit im Kontext des DSD II:
- Im Rahmen eines Schüleraustauschprojekts von Pasch-Schulen aus Krapina und Pecs/Ungarn -

- Koordination/Weblink/Fotos: Gerald Hühner -


"Kroatisch-ungarische Beziehungen":
- Projektrecherchen, Präsentationen, Arbeit zu den DSD II-SK-"Sternchenthemen" -


Begegnungs-/Arbeits-Woche in Krapina: 23. - 27. 10.2013:
Programm
Je 15 DSD-SchülerInnen der Mittelschule Krapina und des Apaczai-Schulzentrums aus Pecs/Ungarn
starten ihre neue Partnerschaft mit einer Begegnungs-/Arbeitswoche in Kroatien.
Dabei stehen Erkundungen in der Region "auf ungarischen Spuren" ebenso auf dem Programm,
wie das intensive Training für die im Dezember anstehenden Prüfungen zum DSD II.
So begegnen sich kroatische und ungarische Nachbarn, lernen einander intensiver kennen
und nutzen dazu in authentischen Situationen die Verkehrsprache Deutsch.
- Betreuung in Krapina: Jasna Sutlovic-Pogacic
- Betreuung in Pecs: Andrea Zsuzsanna Gyurko
- Koordination: Gerald Hühner -


Projektpräsentation in der Mittelschule Krapina...

... zu den an den Schulorten vorbereiteten kroatisch-ungarischen Themen,...

... aufmerksam begleitet von den insgesamt 30 SchülerInnen und ihren Lehrkräften.

Das DSD-Projekt steht auch im Fokus einer Radioreportage,...

... zu der Schüler und Lehrkräfte interviewt werden.

Die Präsentation kroatisch-ungarischer Themen...

... wird fortgesetzt mit Blick auf...

... zahlreiche Aspekte der gemeinsamen Geschichte und Gegenwart.

Zum Programm gehört auch ein Empfang beim Bürgermeister der Stadt Krapina, Zoran Gregurovic,...

... der über Geschichte und Perspektiven der Stadt berichtet,...

... sich für die Initiative zu diesem Projekt bedankt, dem er weiterhin alles Gute wünscht,...

... sich besonders auch über ein Gastgeschenk des Bürgermeisters aus Pecs mit Einladung nach Ungarn freut,
und seinerseits ein Geschenk mit nach Pecs auf den Weg gibt.

Das Programm steht dann im Zeichen der Vorbereitung auf die kommende DSD II-Prüfung
mit besonderem Blick auf die Vorbereitung der "SK-Sternchenthemen" (Leitung: Gerald Hühner).

Vorgestellt wird die Struktur der SK-Aufgabe mit praxisbezogener Arbeit im Plenum und Schülerpräsentationen,...

um das Prüfungstraining für die mündliche Prüfung mit der Vorbereitung auf die SK-Arbeit zu verbinden.

Zum Ende dieses Projekttages ist ein großes Pensum, aber auch manch kroatische und ungarische DSD-Lehrerin "geschafft".
Allen Beteiligten ganz herzlichen Dank für Mitarbeit und Unterstützung!
Weblink/Fotos: Gerald Hühner; E-Mail: huehnersi@web.de

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